Ρεπορτάζ – Μιχάλης Αντωνίου
Σαν λερναία ύδρα, μοιάζει ο σχολικός εκφοφισμός με τους αρμοδίους, να προσπαθούν να βρούν λ΄πυσεις πως θα βάλουν φρένο, σε αυτή την μάστιγα, που ολοένα και εξαπλώνεται στα σχολεία της Κύπρου.
Μιλώντας στο ecosmsocy, η Υπουργός Παιδείας, εξήγησε πως «οτιδήποτε ψηφίζεται πρέπει να συνάδει με τον παιδαγωγικό ρόλο του σχολείου, ώστε να μην το μετατρέψουμε σε φυλακή».
-Δηλώσατε πως πρέπει να υπάρξει πρόληψη σχετικά με τον σχολικό εκφοβισμό, με δράσεις ακόμη και από το νηπιαγωγείο. Πως μπορεί να επιτευχθεί αυτό;
Εντάξαμε απο φέτος προγράμματα έγκαιρης παρέμβασης και πρόληψης για τη βια και παραβατικότητας στα νηπιαγωγεια. Αφορούν δημοκρατικό διάλογο, σεβασμό κ.ά.
-Όταν λέτε ότι τα φαινόμενα βίας δεν εμφανίζονται από το πουθενά, τι ακριβώς εννοειτε; Δεδομένου ότι η οικογένεια είναι το Αλφα και το Ωμέγα στην ανατροφή των παιδιών προκειμένου να διαμορφώσουν παιδιά με σωστή διαπαιδαγώγηση, ωστόσο και οι εκπαιδευτικοί παίζουν καθοριστικό ρόλο. Θα πρέπει θεωρείτε να υπάρξει μια κοινή γραμμή επικοινωνίας μεταξύ δασκάλων -μαθητών;
Ακριβώς η οικογένεια εχει πρωτεύοντα ρόλο και γι αυτο και θεωρώ ότι χρειαζονται επιμόρφωση και οι γονείς πέραν των εκπαιδευτικών.
-Σχολεία-φυλακές σίγουρα δεν μπορούν να υπάρξουν σε ένα ευρωπαϊκό κράτος. Παιδιά με παραβατική συμπεριφορά ωστόσο πως πιστεύετε ότι πρέπει να αντιμετωπίζονται;
Προγράμματα για τέτοια παιδιά βάζουμε εντονα,απο Ομάδα άμεσης παρεμβασης και Υπ Εκπαιδευτικής ψυχολογίας για ατομικό πρόγραμμα αλλά και σχέδιο δράσης του σχολείου
